Mikrofonos játék

Jót tesz az orra alatt motyogó és a hangoskodásra hajlamos gyereknek egyaránt.
Keressünk egy tárgyat, ami némi hasonlóságot mutat egy mikrofonnal, például egy fakanál vagy egy vécépapír-guriga tökéletesen megteszi. Válasszunk egy mondokát vagy éneket, amit a gyerek nagyon jól tud (fontos, hogy a játék közben ne a szövegre kelljen koncentrálnia, 5-6 év alatti gyerekek képtelenek egyszerre többfelé osztani a figyelmüket).
Amikor a szájához tartjuk a mikorfont, akkor hangosan kell mondania a mondókát, ha elvesszük onnan, akkor halkan.
Ennyi.
Néha már szégyellem magam, olyan együgyű játékokat írok ide, de aki kipróbálja a gyerekével otthon, meglátja, sikere lesz. (Persze minden gyerek más, az én srácaimnak ezek nagyon bejönnek.)

Zenés keresgélő

Ennek a játéknak nálunk nagy sikere van, napi szinten "követelik" a srácok (3 és 4 évesek).

Egyikük babakorból ránk maradt, kiságyra szerelhető forgó-zenélőjének a felhúzható zenedoboza az egyetlen kellék. (Helyettesíthető bármilyen, nem túl nagy méretű, legalább 1-2 perc zenélésre képes tárggyal, végszükség esetén mobiltelefon is megteszi.)

A játék menete: a két srác kimegy a szobából, én felhúzom és elrejtem a zenélőt. ezután bejönnek, és a feladat mi lenne más: meg kell keresniük.
Kiválóan fejleszti a figyelmet, a térbeli hallást.

Ha önuralmat is szeretnénk fejleszteni, akkor időnként hagyjuk, hogy a gyerek rejtse el a játékot. Amikor bemegyünk a szobába, hatalmas önuralomra van szüksége, hogy ne árulja el, hova rejtette. :)

Állat-költöztető

Minden nap igyekszem kitalálni valami egyszerű játékot a srácaimnak, ami nem igényel különösebb beruházást, mégis hasznos (divatosan fogalmazva: fejlesztő).
Mielőtt bárki szuperanyunak gondolna, gyorsan leszögezem, nem minden nap sikerül. :)

Ezt a játékot a 3 éves fiammal játszottam, kiválóan alkalmas a helyhatározók tanulására, gyakorlására.
A legódobozból kiszedtem néhány állatot, kiraktam őket a szőnyegre. A körítés az volt, hogy az állatok elköltöznek a szőnyegről, és megkértem a fiamat, hogy segítsen nekik az új helyükre menni.
- a zsíráf az asztalra költözik
- az elefánt a könyvespolcra, a könyvek elé
- a tyúk a repülő alá
és így tovább. Kb. 8 állatot költöztettünk el, ennyi nagyjából elég is volt, ha beleunnak, már értelmét veszti az egész.

Egy kis memóriafejlesztéssel zártuk a játékot, az összes állatot vissza kellett hoznia.
Megjegyzés: a legjobb, ha van egy olyan alkalmatosságunk, amit sokoldalúan tudunk felhasználni. Például: komódra, komódba, komód alá, komód elé, komód mögé.

Játékok, amik nem kerülnek semmibe

Amikor beköszöntött hozzánk a gólya, az újdonsült anyukák többségéhez hasonlóan egy kisebb vagyont költöttem az első 1-2 évben gyerekjátékokra.
Később, a nem annyira újdonsült anyukák többségéhez hasonlóan rájöttem, hogy sokkal olcsóbban is megúszhattuk volna.
A gyerekeim semmivel nem értékelték többre a tízezret kóstáló csillivilli csodakütyüt, mint egy vízzel félig megtöltött műanyag palackot.

Ebbe a bejegyzésbe igyekszem összegyűjteni néhány olyan játékot, ami nálunk bevált, és nem került (szinte) semmibe.

• műanyag palack, vízzel negyedig-félig megtöltve, ha van otthon, pár csepp ételszínezékkel festhetjük
• WC-papír guriga, konyhai papírtörlő guriga, ezek nálunk távcsőként funkcionálnak, de türelmesebbek egy kartondoboz kidekorálásával vártornyokká varázsolhatják őket
• kiürült vitaminos doboz a tetejével (2 év körüli gyereknek ideális a nagykupakos fajta, amit egyrészt nem tud lenyelni, másrészt a tenyerébe jól illeszkedik, és gyakorolhatja a csavaró mozdulatot)
• műanyag doboz, műanyag kanál, fakanál a konyhából - főzőcskéhez ideális
• teafilter kibontás - nálunk a srácok égnek a vágytól, hogy kibonthassák a kis papírtasakot, és óvatosan kivegyék belőle a filtert, én meg megygyőzően hálálkodom nekik ilyenkor, hogy milyen nagy segítség voltak :) - nagyszerű finommotoros mozgás-gyakorlat 2 év körülieknek,
• reklámújság - lehet nézegetni, színezni, ollóval kivágni, hajtogatni, cafatokra tépni, életkornak és vérmérsékletnek megfelelően :)

(Folytatom, és örülnék, ha Ti is leírnátok, nálatok mi vált be, mint filléres játék.)

Zsákbamacska - újratöltve

Nagycsoportosoknak, kisiskolásoknak, és még nagyobbaknak is. Nagyszerű alkalom, hogy a gyerekek figyelmét felhívjuk arra a rengeteg vívmányra, ami számukra már teljesen természetes, és ezért gyakran nem is értékelik kellőképpen.

Mire lesz szükségünk? 

•  egy zsák vagy egyéb tároló, ne legyen átlátszó, és tudjon úgy belenyúlni a gyerek, hogy nem látja, mi van benne (erre praktikusan egy mély zsákszerűség alkalmas)
• néhány apró tárgy, amelyekkel azokat a dolgokat szimbolizálhatjuk, amiért hálásak vagyunk az életnek

Ezek lehetnek például:
babaruha - (mit jelképez:) ruha
legóbaba - család, barátok
játékautó - utazás, barátok, rokonok meglátogatása
játékkutya - állatok (hobbiállatok és étel)
kiskanál - élelem
zseblámpa - világítás, elektromosság
pohár - ivóvíz
sebtapasz - egészség, illetve gyógyítás-gyógyulás
fürdőszivacs - tisztaság
stb

A játék menete:
 A gyerekek sorban belenyúlnak a zsákba, kiválasztanak egy tárgyat, és anélkül, hogy megnéznék, ki kell találniuk, mi az. Majd elmondani, hogy vajon mit jelképez, és miért jó, hogy mi rendelkezünk vele.
Nagyobbakkal el lehet beszélgetni arról is, hogy mi lenne, ha az adott dolog nem létezne, hogyan éltek régen nélküle, és milyen lehet az élete azoknak az embereknek, akik ma is nélkülözik.

Egy kis néznivaló

Jó megfigyelő vagy?

Ha szeretnéd megtudni, feltétlenül ajánlom ezt a videót! :)
(Angol nyelvű, de akik nem tudnak angolul, azok is nyugodtan nézzék meg, nem a szöveg a lényeg.)

Variációk zsákbamacskára

Egyszerű játék a tapintás, formafelismerés gyakorlására 2-4 éveseknek.

Mi kell hozzá:

• egy nem átlátszó kis zsák
• néhány veszélytelen tárgy, játék

A játék menete: 
A kis zsákba beletesszük a tárgyakat, és  a gyerkőcnek kell kitapintania, mi van benne.
Könnyebb variációk kicsiknek:

• ha a gyerek látja, hogy mit tettünk a zsákba
• ha a feladatban elmondjuk, mit kell keresni (pl Légyszives,vedd ki a labdát!) 
• kevés, 2-3 db tárgy a zsákban
• nagyon eltérő tárgyak (pl kisautó, kislabda)

Nehezités "profiknak":

• ha nem látja, mit rakunk bele
• ha nem mondjuk el, mit kell keresni (Nyúlj bele a zsákba, fogj meg egy tárgyat és találd ki, mi az!) 
• ha nem csak egyszerűen megnevezni kell, hanem egyéb dolgokat elmondani róla miután felismerte, anélkül, hogy kivenné (pl felismerte a zsákban a kistraktort, utána mondja el, milyen színű, mit szoktak azzal dolgozni, hány kereke van stb)
• ha asszociálnia kell a feladatban (pl Vedd ki, légyszives, azt a kisállatot, ami nyávog!, Vedd ki azt a formát, amit gurítani lehet!) 
• több tárgy (de ne legyen 4-5-nél több)
• hasonló tárgyak (pl. kisautó, kistraktor)
• "elvont" tárgyak felismerése (formabedobó játék elemei, pl kocka, golyó, háromszög, csillag stb)

Egy kis önismeret

Egy egyszerű és rövid teszt iskolás gyerekeknek (és felnőtteknek is!) arról, mennyire becsülik és tisztelik a környezetükben élőket.

1) Ha kinyitottad, becsukod?
    Igen___ Nem____ Néha____

2) Ha felkapcsoltad, lekapcsolod?
    Igen___ Nem____ Néha____

3) Ha kizártad, visszazárod?
    Igen___ Nem____ Néha____

4) Ha eltörted, megjavítod?
    Igen___ Nem____ Néha____

5) Ha eltörted, és nem tudod megjavítani, beismered?
    Igen___ Nem____ Néha____

6) Ha valaki másé, engedélyt kérsz, mielőtt használod?
    Igen___ Nem____ Néha____

7) Ha kölcsönvetted, visszaadod?
   Igen___ Nem____ Néha____

8) Ha koszt csináltál, feltakarítod?
   Igen___ Nem____ Néha____

9) Ha elvetted, visszateszed?
   Igen___ Nem____ Néha____

Nos, különösebb erőfeszítés nem kell a kiértékeléshez, elég csak kicsit elgondolkodni.
Mindenesetre, ha több a Nem és a Néha, mint az Igen, akkor ideje változtatni a hozzáállásunkon.

Mi az igazán fontos az életben? - családi játék az ünnepekre (és bármikor máskor is)

Gyerekeinknek próbáljuk megtanítani, hogy mi a fontos az életben.

Ezzel a játékkal nem csak mi taníthatjuk őket, de mi is tanulhatunk tőlük.
Kisiskolás kortól játszható.

Amire szükségünk lesz:

• 1 db A/4-es, esetleg nagyobb papírlap
• 1 db íróeszköz

A játék menete:
Egy személy maga elé veszi a lapot. Mindenki sorban mond 1-1 dolgot, ami számára fontos az életben. Akinél a lap van, az pedig listába írja. Addig mehet körbe a fontos dolgok sorolása, amíg betelik a lap, vagy amíg ki nem fogynak az ötletek. Ne kommentáljuk a gyerekek által soroltakat, és ne engedjük, hogy egymás ötleteit kritizálják!

Ezután fordítunk a játékon. Mindenki egymás után megnevez 1-1 dolgot a listáról, ami számára mégsem létfontosságú. Azt kihúzzuk a listáról. Itt már nyugodtan lehet beszélgetni, érvelni és ellenérvelni, hiszen ez egy közös lista, és a végén egy konszenzusos döntés szükséges. Ezt addig folytatjuk, amíg a végén már csak egy dolog marad a listán.

Nagyon tanulságos lesz a gyerekeknek is, és nekünk is, hogy mi az, ami nélkül a gyerekeink el sem tudják képzelni az életet. :)

Indulj-állj játék

Egy nagyon egyszerű játék, amely fejleszti a gyermek önértékelését, és erősíti benne azt az érzést, hogy hatni tud a körülötte lévő világra.

Mi kell hozzá?

• egy gyerek
• egy felnőtt

és semmi más. :)

A játék menete:
Kigondolunk valamilyen közös mozgásformát, pl. térden lovagoltatás, térden ültetve jobbra-balra billegtetés, repülőzés.
A mozgás indulását és megállását a gyerek szóval irányítja. Magyarán amikor azt mondja, hogy "indulj", akkor elkezdjük, amikor azt mondja, hogy "állj", abbahagyjuk.

Különösen azoknak a gyerkeknek hasznos, akik nagyon visszahúzódóak, önbizalomhiányosak, esetleg bármilyen oknál fogva kötődési problémáik vannak.

A mozgást lehet mondókával kísérni.
Lovagoltató:

• Gyí, te paci, gyí, te ló,
  Gyí, te ráró, hóhahó!
• Hóc-hóc katona,
  Ketten ülünk egy lóra.
  Csikó viszi Gyulára,
  a gyulai vásárra.
• Gyí paci, paripa,
  Ketten ülünk egy lóra,
  Hárman meg a csikóra.

Jobbra-balra billegtetéshez:

• Cini, cini muzsika,
  Táncol a kis Zsuzsika (Danika, Tomika stb),
  Jobbra dűl, meg balra dűl,
  Tücsök koma hegedül.
• Egy-kettő, bal-jobb, mennek a majmok.
  Budapesten megállnak, kókuszdiót dobálnak.
• Egy-kettő-három-négy,
  Kis őzike hová mégy?
  Elég hogy ha tudom én,
  tavasz elé futok én